Förderung
Als Lehrerin für Integration bin ich mit acht Unterrichtsstunden pro Woche um die Förderung von Kindern mit „besonderen Rechtschreibschwierigkeiten“ (vgl. §16 GvO) bemüht. Das Ziel dabei ist es, dass diese Kinder erfolgreich am Unterricht unserer Schule teilnehmen können. Ich arbeite zum einen im Bereich der Diagnostik, indem ich – in Absprache mit den Eltern bzw. […]
