Inhalt | Vertiefung der Themen aus dem Kernunterricht, z.B. Trennungsverfahren bei Gemischen, Stoffbeschreibungen. Einfache Analysen (qualitativ), Untersuchungen an Metallen, elektrochemische Prozesse (Batterie, Akku), Elektrolysen, Kunststoffe. |
Arbeitsweise | Schülerversuche in Gruppen, Auswertung einzeln. |
Zensierung | Praktisches Arbeiten, Versuchsprotokolle und Ordner, mündliche Mitarbeit, zwei Klassenarbeiten pro Schuljahr. von denen eine in anderer Form, z.B. durch eine Präsentation, ein Portfolio oder ein experimentelles Projekt erfolgen kann. |
Anforderungen | Wünschenswert mindestens 7 Notenpunkte 3 in Klasse 8. |